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테마학습과 수학여행 안내

1. 목 적
   1. 학생들로 하여금 다양한 야영 활동과 심신 수련 및 창의적 체험 중심의 테마 학습을 통하여 공동체 의식과 극기심을 함양하고, 자율성과 책임감을 신장하여 심신이 건강하고 실력을 갖춘 청소년을 육성한다.
2. 긴 본 방 향
   1. (1) 테마학습은 학교교육과정과 연계하여 소규모(학급단위)로 테마를 정하여 실시한다.
      - 단, 특별한 경우에는 3학급 이하의 소그룹으로 실시 가능함.
   2. (2) 테마 학습 장소, 프로그램 등은 학생과 담임 교사가 협의하여 선정, 조직하며 학생 안전관리에 특히 유의하여 계획을 수립․시행한다.
   3. (3) 다양한 창의적 체험을 할 수 있는 테마 학습을 계획하되, 가급적 프로그램은 허가․등록된 수련시설에서 실시하고 야외(캠프) 활동 및 공동체의식 함양 프로그램 운영을 권장한다.

      2학년 테마별 수학여행의 내용

      테마 학습(활동) 시설(숙박지)은 「청소년활동진흥법 제10조」에 따른 청소년수련시설 (국가 및 지방자치단체에서 설립하여 국가인증 청소년수련프로그램을 운영 중인 시설로서 수련지도사를 보유한 청소년활동시설 포함)로 한다.

      프로그램 운영
      1) 답사

      1. 가. 테마학습의 교육효과를 높이고 안전사고를 예방하기 위하여 답사를 권장하며, 답사의 시기 및 방법은 단위 학교의 여건에 따라 학교장이 결정하여 실시할 수 있다
      2. 나. 답사 시 소요 경비는 학교운영비에서 지급하고, 당해 수련시설 및 업체의 차량을 이용하거나 숙식을 제공받아서는 안 된다
      3. 다. 교육수요자의 의견을 반영하여 교육적인 테마 학습의 실시를 위하여 학부모를 답사에 참여시킬 수 있다.
      2) 사전 교육

      1. 가. 테마 학습의 효과 증대를 위하여 관련 교육활동의 내용․과정․현장 정보 등의 교육 자료를 제작하여 학생들에게 사전교육을 실시하며, 학부모에게도 홍보한다.
      2. 나. 테마학습을 실시하기에 앞서 학생들에게 특별활동이나 재량활동 시간 등 적절한 시간에 시설 및 차량 이용과 교육 프로그램 운영에 있어서 예상되는 안전사고 예방 및 성폭력, 성매매 예방 교육을 실시한다.
      3) 테마 학습 운영

      1. 가. 인솔 및 지도교사는 담당 학생 중 신체허약자 또는 교육활동 운영상 특별한 보호를 요하는 학생을 사전에 파악하여 교육활동 중이나 차량 운행 시에 특별 관리할 수 있도록 계획한다.(차량 탑승 학생 전원이 안전벨트 착용)
      2. 나. 인솔 및 지도교사는 차량이나 시설 사용 전에 운전자 및 시설관리자로 하여금 학생들에게 유사시 비상 탈출 방법, 안전장구의 사용 방법 등을 설명하도록 한다.
      3. 다. 활동 중 예견되는 안전사고에 대비하여 유해 물품을 절대 휴대하지 못하도록 철저히 지도한다.
      4. 라. 테마학습은 가급적 학교 자체 프로그램으로 교사가 지도하는 것이 바람직하나 전문성을 요하는 분야의 위탁교육은 가능하다.
      5. 마. 인솔책임자는 교육 기간 중 사전 계획에 따라 교육활동을 총괄하고, 인솔 및 지도교사와 긴밀한 연락체계를 유지하여 교육활동의 효율성을 제고한다.
      6. 바.인솔 및 지도교사는 부득이한 경우를 제외하고는 각종 교육활동에 반드시 참여하여, 교육의 효율성을 높이고 각종 사고 예방에 주력(식사시간 포함)한다.
      【 학생 준수 사항 】

      1. ○ 모든 교육 프로그램에 성실히 참여하여 심신 수련에 최선을 다한다.
      2. ○ 인솔 지도교사나 프로그램 진행자의 안전지도 사항을 성실히 준수한다.
      3. ○ 교육활동 중 유해한 장소나 위험한 시설 등에 접근하지 않는다.
      4. ○ 차량 운행 시에는 운전자의 안전운행에 방해가 되는 행위를 하지 않도록 하고, 탑승 중에는 반드시 안전벨트를 착용한다.
      5. ○ 각종 돌발사고 발생 시에는 인솔 및 지도교사에게 신속히 연락하고, 지시를 받는다.
      6. ○ 부득이한 사유로 교육활동을 계속할 수 없는 경우에는 인솔 및 지도교사의 허락을 받아야 한다.
      7. ○ 다중 이용 시설(숙소, 식당, 버스터미널, 공항 등)에서는 공중도덕을 지켜서 예절 바른 모습을 보여야 한다.
      8. ○ 테마 학습 참여시, 휴대폰․게임기․MP3등의 휴대를 자제하고 아름다운 자연 환경 속에서 수련활동 프로그램에 몰입하도록 한다.
      【 사고 발생 시 행동 요령 】

      1. ○ 사고 발생 시 인솔선생님과 담임선생님께 보고한다.
      2. ○ 인솔책임자 및 지도교사는 돌발적인 재난 및 교통사고를 비롯한 안전사고 등이 발생한 때에는 사고자에 대한 응급처치와 안전지대로의 대피 등 신속히 조치한다.
      3. ○ 인솔책임자 및 지도교사는 학교장과 119 구급대 및 인근 경찰관서 등에 신속히 연락하여 구호를 요청한다.
      4. ○ 학교장은 사고 수습 대책을 강구하고, 지체 없이 교육감 또는 교육장에게 사고 발생상황과 수습방안을 보고한다.
   4. 평가
      1) 활동 종료 후 설문에 의해 학생 및 인솔교사 의견을 수합․분석한다.

      1. • 기한 : 활동 종료 후 7일 이내
      2. • 평가 요소 : 시설, 지도강사 및 프로그램, 차량, 식사 등에 대한 만족도
      3. • 평가 방법 : 설문지 조사(부록의 설문지 참조)
      2) 자체 평가 및 만족도 설문 통계 자료가 포함된 결과를 공개한다.

      1. • 기한 : 활동 종료 후 15일 이내
      2. • 내용 : 수련시설명, 숙박지, 실시 시기, 장소, 1인당 경비, 참가학생 만족도 등
      3. • 방법 : 학교 및 서울시교육청 홈페이지에 공개한다.
      ※ 서울시교육청 수련교육․수학여행 공개방 안내

      1. ○ 수련교육․수학여행 공개방 : 실시계획, 활성화위원회회의록, 계약서 및 계약결과, 실시결과 등 탑재
      2. ○ 수련교육․수학여행 자료방 : 수련교육․수학여행의 활성화를 위한 각종 참고자료(운영 계획서, 각종 참고 양식 등)을 각급 학교에서 자유롭게 탑재하여 활용함(단, 인적사항 등 개인정보는 반드시 삭제 후 탑재해야 함)
      3. ○ 수련교육의 실적은 학교생활기록부의 '창의적체험활동상황'의 자율활동(행사) 영역에 특기사항을 기록하되, 특기사항(참여도, 활동의욕, 태도의 변화 등)은 해당사항이 있는 학생에 한하여 구체적인 문장으로 입력한다.(학교생활기록작성 및 관리지침, 2010.07.29, 교육과학기술부훈령 제187호 참조)